Lernfeld 4: Bestände erschließen und bereitstellen
Berichtsheft-Einträge und Tätigkeiten für Fachangestellte/r für Medien- und Informationsdienste — Bibliothek im Bereich Lernfeld 4: Bestände erschließen und bereitstellen.
Was schreibe ich ins Berichtsheft?
Diese Tätigkeiten kannst du als Fachangestellte/r für Medien- und Informationsdienste — Bibliothek in deinem Ausbildungsnachweis für den Bereich „Lernfeld 4: Bestände erschließen und bereitstellen“ verwenden.
Formal- und SacherschlieĂźung
Beispiel-Einträge für dein Berichtsheft
ErschlieĂźungsmethoden beschrieben und nach Standards angewendet
Klassifikations- und Indexierungssysteme verglichen und bewertet
Einordnung im Ausbildungsverlauf
Wo steht „Lernfeld 4: Bestände erschließen und bereitstellen“ im Rahmenplan für Fachangestellte/r für Medien- und Informationsdienste — Bibliothek?
Aktuell
Lernfeld 4: Bestände erschließen und bereitstellen
2. Ausbildungsjahr
Weitere Themen im 2. Ausbildungsjahr
Weitere Ausbildungsinhalte für Fachangestellte/r für Medien- und Informationsdienste — Bibliothek im 2. Ausbildungsjahr.
Vertiefte ErschlieĂźung und Bestandsarbeit
2 Themen
Informationsvermittlung und Auskunftsdienst
2 Themen
Veranstaltungsarbeit und Leseförderung
1 Thema
Regelwerke und Standards
1 Thema
Urheberrecht und Lizenzmanagement
1 Thema
Lernfeld 5: Informationsdienstleistungen anbieten
1 Thema
Lernfeld 6: Bestandsmanagement durchfĂĽhren
1 Thema
Tipps fĂĽr diesen Bereich
Nutze die Beispiel-Einträge oben als Inspiration — passe sie an deine konkreten Tätigkeiten an.
Schreibe jede Woche — 3 Minuten reichen. Stichworte genügen, die KI formuliert den Rest.
Achte darauf, dass dein Berichtsheft zum Rahmenplan passt — das prüft die IHK bei der Zulassung zur Abschlussprüfung.
Auf einen Blick
Zeitraum
2. Ausbildungsjahr (Monat 13–24)
Bereich
Berufsschule
Quelle
BIBB / BGBl. 1998 Teil I Nr. 29
Berichtsheft fĂĽr Fachangestellte mit KI schreiben
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