Lernfeld 4: Diagnosen und Prozeduren kodieren
Berichtsheft-Einträge und Tätigkeiten für Fachangestellte/r für Medien- und Informationsdienste — Medizinische Dokumentation im Bereich Lernfeld 4: Diagnosen und Prozeduren kodieren.
Was schreibe ich ins Berichtsheft?
Diese Tätigkeiten kannst du als Fachangestellte/r für Medien- und Informationsdienste — Medizinische Dokumentation in deinem Ausbildungsnachweis für den Bereich „Lernfeld 4: Diagnosen und Prozeduren kodieren“ verwenden.
Kodierung und DRG
Beispiel-Einträge für dein Berichtsheft
DRG-System beschrieben und Kodierbeispiele bearbeitet
Kodierrichtlinien auf Fallbeispiele angewendet
Erlösrelevanz verschiedener Kodierungen berechnet
Einordnung im Ausbildungsverlauf
Wo steht „Lernfeld 4: Diagnosen und Prozeduren kodieren“ im Rahmenplan für Fachangestellte/r für Medien- und Informationsdienste — Medizinische Dokumentation?
Aktuell
Lernfeld 4: Diagnosen und Prozeduren kodieren
2. Ausbildungsjahr
Weitere Themen im 2. Ausbildungsjahr
Weitere Ausbildungsinhalte für Fachangestellte/r für Medien- und Informationsdienste — Medizinische Dokumentation im 2. Ausbildungsjahr.
Tipps für diesen Bereich
Nutze die Beispiel-Einträge oben als Inspiration — passe sie an deine konkreten Tätigkeiten an.
Schreibe jede Woche — 3 Minuten reichen. Stichworte genügen, die KI formuliert den Rest.
Achte darauf, dass dein Berichtsheft zum Rahmenplan passt — das prüft die IHK bei der Zulassung zur Abschlussprüfung.
Auf einen Blick
Zeitraum
2. Ausbildungsjahr (Monat 13–24)
Bereich
Berufsschule
Quelle
BIBB / BGBl. 1998 Teil I Nr. 29
Berichtsheft für Fachangestellte mit KI schreiben
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