Lernfeld 3: Materialien sichten und ordnen
Berichtsheft-Einträge und Tätigkeiten für Film- und Videoeditor/in im Bereich Lernfeld 3: Materialien sichten und ordnen.
Was schreibe ich ins Berichtsheft?
Diese Tätigkeiten kannst du als Film- und Videoeditor/in in deinem Ausbildungsnachweis für den Bereich „Lernfeld 3: Materialien sichten und ordnen“ verwenden.
Materialsichtung und -organisation
Beispiel-Einträge für dein Berichtsheft
Drehmaterial nach inhaltlichen und technischen Kriterien gesichtet und bewertet
Logging-Methoden und Metadatensysteme angewandt
Materialorganisation fĂĽr effiziente Schnittworkflows erstellt
Einordnung im Ausbildungsverlauf
Wo steht „Lernfeld 3: Materialien sichten und ordnen“ im Rahmenplan für Film- und Videoeditor/in?
Aktuell
Lernfeld 3: Materialien sichten und ordnen
1. Ausbildungsjahr
Weitere Themen im 1. Ausbildungsjahr
Weitere Ausbildungsinhalte fĂĽr Film- und Videoeditor/in im 1. Ausbildungsjahr.
Betriebliche Orientierung und Arbeitsorganisation
3 Themen
Grundlagen Film und Video
2 Themen
Schnittsoftware und digitale Werkzeuge
2 Themen
Materialmanagement und Archivierung
2 Themen
EinfĂĽhrung in den Schnitt
2 Themen
Filmsprache und Montage
1 Thema
Rechtliche Grundlagen
1 Thema
Lernfeld 1: Betriebliche Strukturen und Arbeitsabläufe darstellen
1 Thema
Lernfeld 2: Bild- und Tontechnik anwenden
1 Thema
Lernfeld 4: Schnittarbeitsplätze einrichten und nutzen
1 Thema
Tipps fĂĽr diesen Bereich
Nutze die Beispiel-Einträge oben als Inspiration — passe sie an deine konkreten Tätigkeiten an.
Schreibe jede Woche — 3 Minuten reichen. Stichworte genügen, die KI formuliert den Rest.
Achte darauf, dass dein Berichtsheft zum Rahmenplan passt — das prüft die IHK bei der Zulassung zur Abschlussprüfung.
Auf einen Blick
Zeitraum
1. Ausbildungsjahr (Monat 1–12)
Bereich
Berufsschule
Quelle
BIBB / BGBl. 1996 Teil I Nr. 26
Berichtsheft fĂĽr Film- und Videoeditor mit KI schreiben
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