Lernfeld 6: Historische Putz- und Stucktechniken
Berichtsheft-Einträge und Tätigkeiten für Maler/in und Lackierer/in — Kirchenmalerei und Denkmalpflege im Bereich Lernfeld 6: Historische Putz- und Stucktechniken.
Was schreibe ich ins Berichtsheft?
Diese Tätigkeiten kannst du als Maler/in und Lackierer/in — Kirchenmalerei und Denkmalpflege in deinem Ausbildungsnachweis für den Bereich „Lernfeld 6: Historische Putz- und Stucktechniken“ verwenden.
Stuck und Putz
Beispiel-Einträge für dein Berichtsheft
Historische Putz- und Stucktechniken beschrieben und zugeordnet
Mörtelrezepturen berechnet und deren Eigenschaften erläutert
Einordnung im Ausbildungsverlauf
Wo steht „Lernfeld 6: Historische Putz- und Stucktechniken“ im Rahmenplan für Maler/in und Lackierer/in — Kirchenmalerei und Denkmalpflege?
Aktuell
Lernfeld 6: Historische Putz- und Stucktechniken
2. Ausbildungsjahr
Weitere Themen im 2. Ausbildungsjahr
Weitere Ausbildungsinhalte für Maler/in und Lackierer/in — Kirchenmalerei und Denkmalpflege im 2. Ausbildungsjahr.
Tipps für diesen Bereich
Nutze die Beispiel-Einträge oben als Inspiration — passe sie an deine konkreten Tätigkeiten an.
Schreibe jede Woche — 3 Minuten reichen. Stichworte genügen, die KI formuliert den Rest.
Achte darauf, dass dein Berichtsheft zum Rahmenplan passt — das prüft die IHK bei der Zulassung zur Abschlussprüfung.
Auf einen Blick
Zeitraum
2. Ausbildungsjahr (Monat 13–24)
Bereich
Berufsschule
Quelle
BIBB / BGBl. 2021 Teil I Nr. 46
Berichtsheft für Maler mit KI schreiben
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